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Un Progetto Innovativo per
la Qualità dell’Educazione
Montebelluna (TV) 5-6 Ottobre 2019

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Nella Scuola delle Abilità lungo un percorso straordinario bambini e ragazzi studiano le abilità personali,
le sviluppano con gli esercizi e le applicano nei laboratori tematici.
I giovani partecipanti apprendono con facilità i principi operativi sia perché sono semplici ed efficaci,
sia perché li sperimentano concretamente e ne scoprono l’utilità.
Riuscire e ottenere risultati con le abilità corrette determina il loro apprendimento.
Lo studio delle abilità dispiega al massimo le sue potenzialità negli anni della crescita:
bambini e ragazzi sono maggiormente consapevoli, maturano motivazioni all’apprendimento, formano la volontà,
diventano capaci di sostenere le difficoltà, acquisiscono abilità di relazione,
sono più felici, si esprimono in modo sincero e al contempo adeguato al contesto.
I ragazzi emergono con le loro doti e i loro talenti, conquistano il valore di imparare e diventano belle persone.

Bambini e ragazzi sviluppano le abilità personali per maturare tutti gli elementi necessari per esprimersi e interagire con padronanza nelle esperienze. Ricevono conoscenze e strumenti per crescere e diventare persone capaci e felici.

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Programma 5-6 Ottobre 2019

Classe Junior 6-8 Anni
Programmare il Tempo
Il viaggio in questa lezione inizia esplorando la linea del tempo: il presente, il passato e il futuro.
Qual è il modo migliore di percepire e di sperimentare i diversi vissuti del tempo?
Possiamo scoprire numerose abilità e rendere migliori le nostre esperienze: esse- re più presenti, accettare il passato, programmare il futuro, misurare il tempo e attenersi agli accordi.
La nostra meta sarà raggiungere la maestria del proprio tempo: sentire di essere nel posto giusto nel momento giusto!

Classe Junior 9-10 Anni
Il miglioramento
Ogni esperienza che sperimentiamo può essere vissuta in tanti modi diversi e può portare ad esiti positivi o negativi sul piano pratico e nella dimensione personale. Un’importante conquista di crescita è imparare ad affrontare le esperienze con un atteggiamento costruttivo: cercare e volere il miglioramento. La ricerca del miglioramento è il primo passo per realizzarlo!

Classe Cadetti 11-18 Anni
L’asse del miglioramento
Volere il miglioramento sembra una cosa ovvia e naturale, ma non sempre si vive con questo atteggiamento.
Possiamo vedere il miglioramento come uno strumento che permette di orientarsi e di riconoscere
le azioni più utili e precise per progredire in tutte le aree della vita.

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